蔓さえのびていないものもあります。
同じ時に種をまき、同じように水をあげているのに、こんなにも違います。
花をつけた朝顔が優秀なのか、それとも急いで早く開花しすぎたのかは分かりません。
きっと今は小さい朝顔の苗も、ゆっくりと成長していくことでしょう。
| こんな「つくり方」を見ながら七夕飾りをつくります。 |
| 願いをこめて、みんな真剣に作っています。 |
| こより で笹に飾り付けます。 |
| どんな願いを込めているのでしょうか。 |
| 各クラスの前に飾り付けています。 |
| 「ままだいすき」 |
| 先週は曇りがちの天候でしたが、今日はまるで真夏の日差しの中でのプール遊びとなりそうです。 |
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プールは、13.6m×5.5m の大きさです。水の深さは子どものお腹ぐらいで、子どもたちは水の抵抗や浮力を感じながら動き回ることができて、楽しみながら水慣れが出来ていきます。
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| プールの水は、遊離残留塩素濃度の調整が行われ、本日の開始時の濃度は1.0mg/Lです。 |
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| プールには、クラス毎に入ります。 |
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| みんなで水慣れの後はプール一杯動き回ります。 |
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| プール参観のお母さんたちが見ています。楽しく水遊びをする子どもたちの姿にびっくりです。 |
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| スイミングスクールのプールと違って、開放的な野外のプールは子どもたちは大好きです。。 |